Le cirque sans ses artistes, c’est une carcasse de toile et de bois. On peuple maintenant la place de personnes : Pétunia la clown, Lucia la dompteuse, et un maître Aurélien dont la roulotte est curieusement vide — mais qui vous a laissé un mot.

Une personne se déclare comme un objet, mais avec la classe personne à la place d’objet. Le joueur peut ensuite parler à ou examiner ce personnage avec les actions prédéfinies du moteur.

Pétunia (f) est une personne dans la roulotte de Pétunia.
Sa description est "Clown vedette du Cirque Étoile : nez rouge scintillant, perruque en spirale, sourire ourdi par mille rictus.".

💡 Un nom propre est masculin par défaut dans Donjon FI — quelle que soit la lettre finale. Pour Pétunia (féminin), on ajoute (f) à la déclaration. Pareil pour Lucia plus loin. Si on l’oubliait, le moteur parlerait d’elle au masculin (« il », « le clown »…).

📚 Pour aller plus loin : Noms, genre et nombre.

Quand le joueur tape parler à Pétunia, le moteur cherche une réaction attachée au personnage. La forme la plus simple est un bloc réaction de X qui répond toujours pareil, quelle que soit la question :

réaction de Pétunia:
  dire "« Hé, l’apprenti·e ! Tu as l’air sérieux. T’aurais bien besoin d’une bonne blague, je dis ça je dis rien. »".
fin réaction

tester cet exemple — deux artistes, deux réactions.

📚 Pour aller plus loin : Les réactions — on découvrira la forme structurée au chapitre 3.

Aurélien, lui, est en tournée. On voudrait que les autres personnages puissent parler de lui — au chapitre suivant, le joueur pourra demander à Crépu des nouvelles du maître. Mais comme Aurélien n’est pas physiquement dans le jeu, on ne le déclare ni comme personne ni dans un lieu. À la place, on le déclare comme un concept :

Aurélien est un concept.

Un concept est une entité « immatérielle » : pas de présence physique, pas d’objet à examiner dans un lieu, mais une référence à laquelle les autres personnages peuvent renvoyer. Pratique pour les personnes absentes, les sujets de conversation (un sortilège, une bataille passée, une rumeur), ou tout ce qui « existe » dans la fiction sans être manipulable.

On reverra Aurélien au chapitre 3, quand Crépu se mettra à parler de lui.

📚 Pour aller plus loin : la hiérarchie porte → obstacle → objet → élément → concept → intitulé et la création de classes personnalisées dans Classes d’objets.

Aurélien n’est pas tout à fait absent : il a laissé un objet dans sa roulotte, posé sur son établi : la note d’instructions.

On utilise ici trois propriétés sur le même objet :

• Sa description est — affichée lors de examiner la note.
• Son texte est — affiché lors de lire la note (verbe distinct).
• Le marqueur {n} insère un saut de ligne dans le texte.

La note du maître est un objet sur l’établi.
Sa description est "Une feuille de papier épaisse, pliée en quatre, signée d’un grand A à l’encre violette.".
Son texte est "Mon apprenti·e,{n}je pars en tournée pour une lune entière. Le grimoire et les accessoires sont à toi. Crépu t’enseignera le pas de côté — méfie-toi, il aime se moquer. Et surtout : ne réalise jamais le tour sans avoir réuni les quatre accessoires.{n}— A.".
 
L’établi est un support dans la roulotte du maître Aurélien.
Sa description est "L’établi de travail du maître, en bois ciré. Tout y est rangé au cordeau.".

tester cet exemple — état final du chapitre.

La note évoque deux mystères qui occuperont la suite du tutoriel : Crépu, et le tour. On garde le suspense intact.

📚 Pour aller plus loin : Description et texte d’un objet, Mise en forme du texte ({n}, accentuation…).

• Une personne se déclare comme un objet : X est une personne dans le Y..
• Un nom propre est masculin par défaut ; ajouter (f) uniquement pour un nom féminin.
• Un personnage absent du jeu mais dont on veut pouvoir parler se déclare comme concept : X est un concept..
• La forme courte réaction de X: dire "…". fin réaction suffit pour une réplique unique.
• Sa description est "…" est affiché lors de examiner. Son texte est "…" est affiché lors de lire.
• {n} = saut de ligne dans un texte.

Au prochain chapitre, on introduit la classe animal et surtout — c’est ici que ça commence à être amusant — un certain chat sorcier qui n’est peut-être pas tout à fait ce qu’il paraît.

Suite : 3. Le chat sorcier et les animaux